石家庄市第六中学

学校简介：

根据《河北省教育厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（冀教基〔2023〕4号）和《石家庄市教育局关于2023年开展普通高中自主招生改革试点工作的通知》（石教函〔2023〕188号）文件精神，结合石家庄市第六中学办学之艺术特色，特拟定本实施方案。

一、自主招生计划和招生范围

    （一）招生计划人数：35人。

    （二）招生范围：新华区、桥西区、长安区、裕华区、高新区等五区初三应届毕业生。

二、自主招生类型及报名条件

    （一）自主招生类型：艺体类（美术、音乐）

    （二）自主招生报名条件：1.应届初中毕业学生且综合素质评价结果等级不少于3个“A”，并不得有“D”的方可报名。2.报名参加自主招生的学生，品学兼优，或对美术、音乐等某一学科或领域有强烈的学习兴趣和爱好，且具有明显的学习潜质或才能。3.所有参加自主招生学生必须参加全省统一中考。

三、自主招生选拔和录取程序

     （一）报名

      凡符合报名条件的应届初中毕业生于6月23日-24日(每天8:00至20:00)，登录石家庄市教育局官方网站（http://www.sjy.net.cn/）点击“石家庄市公办普通高中自主招生报名系统”，每名学生只允许报一所公办普通高中自主招生试点学校。

    （二）资格审核

      石家庄市第六中学评审专家组对报名学生提交的材料进行初步审核，按照自主招生计划数1:3的比例确定入围名单。初审结果于6月26日发布并电话通知学生本人或家长，入围的学生登录“石家庄市公办普通高中自主招生报名系统”打印《石家庄市公办普通高中自主招生考试准考证》，按要求参加测试。

    （三）选拔办法

      入围学生携带身份证、中考准考证、自主招生考试准考证到学校参加自主招生选拔。

      1．文化测试

      测试时间：2023年6月27日上午9：00—11：00。

      测试内容：数学（满分100分）、英语（满分100分）。考察范围不限初中课程标准范围，但不涉及初中奥数等任何与奥赛有关的内容。

      2．特长评定及面试

      评定及面试时间：2023年6月27日下午14：30—17：00。

      考生须参加石家庄市第六中学自主招生测试委员会组织的艺术特长评定及面试，侧重考评专业兴趣及潜质、专业技能、专业素养等。美术考生需向石家庄市第六中学自主招生测试委员会提供本人作品1-2幅，音乐考生需参加主项测试（器乐考生除钢琴外，乐器自备，特殊大型乐器考生可以提供表演视频；舞蹈考生自带伴奏；声乐考生不需伴奏）。

     （四）录取

      1.根据测试和面试综合表现，确定拟录取学生名单，并电话通知学生本人或家长，拟录取的学生名单将于6月29日在学校公示栏公布，公示期三天。

      2.7月2日前，石家庄市第六中学与拟录取学生及家长签署《石家庄市第六中学自主招生志愿书》。

      3.中考成绩公布后，与石家庄市第六中学签署《石家庄市第六中自主招生志愿书》的考生，在中考艺术专业测试合格或石家庄市第六中学自主招生艺术特长评定合格前提下，中考总分不低于全市普通高中录取最低控制分数线上调20分，石家庄市第六中学按自主招生计划人数择优正式录取。被正式录取的学生不再填报石家庄市中考统招志愿，正式录取学生名单报石家庄市教育局基础教育科和市考试院中考科备案。

      4.7月3日，正式录取的学生应在中考填报统招志愿前携带有关证件到石家庄市第六中学报到，办理相关入学手续，享受统招生待遇。

四、后续培养

      对于自主招生录取的学生，学校建立跟踪档案，认真分析、研究学生文化与专业的发展情况，适时给予指导和帮助。

五、工作保障

    （一）加强组织保障

      石家庄市第六中学专门成立自主招生工作领导小组，负责自主招生工作的总体谋划、协调推进、督导评估。石家庄市第六中学专门成立自主招生测试委员会，在自主招生工作领导小组领导下，具体负责自主招生文化测试、特长评定、面试、录取等工作。

     （二）监督检查

      学校在自主招生过程中，遵循“公平、公正、公开”和“综合评价，择优录取”的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，原始材料保留，实施办法公开，录取结果公示。自主招生工作自觉接受社会监督，并邀请桥西区教育局纪检监察室、桥西区教育局督导室、社会监督员等全程监督。并及时受理考生、家长及社会的举报。

     （三）咨询服务

      学校地址：石家庄市桥西区裕华西路27号（裕华西路与中华南大街交口西行400米路北）

      联系方式：0311-89653903

      投诉电话：0311-89653900

      本方案由石家庄市第六中学自主招生工作领导小组负责解释。